Teve sua primeira conceituação no congresso Internacional de Ciências da Atividade Física, em Montreal, 1976. O uso do termo "Cineantropometria" aconteceu primeiramente em 1972, em um artigo escrito por Ross e et al. Seu Objetivo maior é a medida do homem , com vistas ao desempenho motor, em uma variedade de perspectivas. Para isso, necessita-se de testes precisos e adequados para analisar corretamente os resultados e empregá-los de maneira certa.
>> Os objetivos do estudo da Cineantropometria na Educação Física
- Avaliar o estado do indivíduo ao iniciar a programação;
- Detectar deficiências, permitindo uma orientação no sentido de superá-las;
- Auxiliar o indivíduo na escolha de uma atividade física que, além de motivá-lo possa desenvolver suas aptidões;
- Impedir que a atividade física seja um fator de agressão;
- Acompanhar o progresso do indivíduo;
- Selecionar elementos de alto nível para integrar equipes de competição;
- Estabelecer e reciclar o programa de treinamento;
- Desenvolver pesquisa
- Acompanhar o processo de crescimento e desenvolvimento dos alunos.
>> Avaliação Antropométrica (classificação)
Desde a antiguidade o homem tem a curiosidade de medir seu corpo empregando parte dele como unidade de medida. Os egípcios, por exemplo, deixaram trabalhos que mostravam a existência de proporção entre uma parte do corpo com o todo.
A classificação das medidas utilizadas em Educação Física é, segundo carnaval, 1995, no livro: Medidas e Avaliação em Ciências do Esporte:
- Lineares: Longitudinais ou alturas e comprimentos;
Transversais ou diâmetros.
- Circunferências ou Perímetros: Diversas.
- Massa ou Peso: Dobras cutâneas e peso na balança.
Referências
Cineantropometria. Disponível em: http://www.cdof.com.br/avalia1.htm
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